O reconhecimento é fruto de trabalho desenvolvido na área de Transplantes de Órgãos e Tecidos
Natalia Oliveira, da Fepecs
Um trabalho de conclusão de curso (TCC) de estudantes da Escola de Saúde Pública do Distrito Federal (ESP/DF) foi selecionado para apresentação oral no XXVIII Congresso Português de Transplantação e XXIV Congresso Luso Brasileiro de Transplantação, realizados em Coimbra, Portugal. O reconhecimento internacional foi dado ao grupo de discentes da especialização Gestão do Sistema Brasileiro de Transplantes de Órgãos e Tecidos da ESP/DF, que discorreu sobre o tema “Análise qualiquantitativa de recusas de córneas para transplante em um estado do Centro-Oeste Brasileiro”.
Segundo o professor orientador da pesquisa, Anderson Galante, “a aceitação do trabalho para apresentação oral em um congresso europeu de referência para a área de transplantes evidencia a qualidade da produção acadêmica no curso Gestão do Sistema Brasileiro de Transplantes de Órgãos e Tecidos e a importante contribuição da ESP/DF ao investir na formação de gestores do sistema de transplantes para o Brasil”.
O trabalho dos estudantes foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs) e pela coordenação da Central Estadual de Transplantes da Unidade Federativa onde o estudo foi desenvolvido. Dentre os objetivos da pesquisa, os discentes procuraram analisar o padrão de justificativas para recusas de córneas ofertadas para transplante e categorizá-las.
Os resultados apontaram que para as 199 córneas ofertadas, foram geradas 6.137 justificativas de recusas, sendo que 41% das ofertas não foram respondidas no prazo de três horas, conforme definido no regulamento técnico nacional; em 30,7% dos casos, as equipes estavam de férias e/ou recesso, e 12,5% foram relacionadas às condições técnicas das córneas ofertadas. A categorização temática das justificativas revelou que 71,8% foram fatores Operacionais, 19,6% clínicos, e 8,6% por outros motivos.
Esses dados apresentam oportunidades para a Central Estadual de Transplantes atuar junto aos centros de transplantes e desenvolver um plano de análise e solução do problema, a fim aumentar a efetividade das instituições e de reduzir o tempo de espera dos pacientes que aguardam por um transplante de córnea.
“Os procedimentos metodológicos dessa pesquisa poderão ser aplicados novamente daqui a alguns anos na Unidade Federativa estudada para a verificar se houve ou não tratamento da gestão para as questões operacionais apontadas. De igual modo, o método desse estudo pode ser replicado em Centrais Estaduais de Transplantes dos demais estados para que se tenha um diagnóstico”, afirma o pesquisador orientador.
Reconhecimento e importância
O grupo cujo trabalho foi reconhecido internacionalmente contou com o entusiasmo e comprometimento de três estudantes, que, juntos, decidiram abordar um tema que não é tão confortável para aqueles que, ao perder alguém, precisam decidir como ajudar a salvar outras vidas. É necessário, sobretudo, muita sensibilidade para abordar um familiar que está prestes a se despedir de um ente querido.
Para o estudante Leandro Fernandes Maciel, “ter a nossa investigação em Coimbra é uma honra imensa e a confirmação de que a ciência aplicada, desenvolvida no âmbito da Fepecs e do SUS, possui relevância e alcance internacional”. Leandro destaca que “esta conquista simboliza o culminar de uma dedicação rigorosa à gestão em saúde, demonstrando que analisar processos e fundamentar decisões em evidências é tão vital quanto o próprio ato cirúrgico”. Ao ser questionado sobre a importância do trabalho, afirmou que “mais do que um marco acadêmico ou profissional, representa dar voz a um compromisso ético: por trás de cada dado e de cada recusa analisada, existem doentes em lista de espera pela oportunidade de voltar a ver”.
Integrante do grupo, a discente Karen Costa Souza, analisa que “participar dessa pesquisa foi uma experiência muito enriquecedora, tanto profissional quanto pessoalmente. Por já atuar na área de transplantes, foi uma oportunidade de ampliar meu olhar para além da assistência e compreender ainda mais a importância da gestão para que um transplante aconteça”. Segundo ela, “foi muito especial ver esse trabalho chegar a um congresso internacional, levando questões da nossa realidade para outros espaços de discussão”. A discente acredita que “produzir conhecimento também é uma forma de cuidado e de contribuir para o SUS e para as pessoas que dependem dele. Levo dessa experiência a certeza de que a qualidade dos processos também salva vidas”.