Author name: Brenno Silva Almeida

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Passo a Passo para submissão das Propostas de Atividade de Extensão e Certificação Se você está planejando desenvolver uma atividade de extensão na ESP/DF, este guia é o seu ponto de partida. Aqui, você encontra todas as informações necessárias para submeter sua proposta e garantir a certificação da ação,  do início ao fim, sem mistérios. O que você vai encontrar neste documento? Um passo a passo claro e direto, desde a submissão do projeto até a emissão dos certificados. Orientações responsabilidades e documentos necessários. Passo a Passo: 1) Submissão da Proposta de Atividades de Extensão ao Edital de Credenciamento Para toda atividade de extensão, a mesma deve ser submetida para avaliação da Câmara Técnica Mista de Extensão (CTME), por meio do Edital de credenciamento. 2) Abertura do Processo SEI Após a aprovação do projeto pela Câmara Técnica Mista de Extensão, o proponente deve abrir um processo no SEI e anexar os seguintes documentos: O projeto atualizado O documento de aprovação Um despacho para Câmara Técnica Mista de Extensão, Secretaria Acadêmica e Assessoria de Educação à Distância. Endereços SEI: Câmara Técnica Mista de Extensão – FEPECS/DE/CTME Secretaria Acadêmica – FEPECS/DE/ESPDF/SA Assessoria de Educação à Distância – FEPECS/ESPDF/AEAD Cada um desses setores desempenha um papel crucial na realização e certificação da atividade. 3) Criação do Espaço na Plataforma AVA ESPDF A AEAD será responsável por criar um espaço específico para a atividade na plataforma AVA ESPDF. Este espaço é fundamental para: Inscrições na atividade. Garantir a certificação digital (somente se o participante se inscrever na atividade). Disponibilizar materiais educativos, avisos e instruções. Armazenar o projeto, aprovação e documentos legais, assegurando a comprovação da ação. 💡 Dica: É essencial definir os critérios para certificação, como presença e atividades realizadas no projeto inicial. 4) Encaminhamento do Relatório Final Após a conclusão da atividade, o coordenador deve: Elaborar o relatório final de acordo com o modelo Anexo VI do Edital de Credenciamento Anexá-lo ao SEI Encaminhar à CTME 5) Avaliação e Certificação A CTME fará a análise do relatório e emitirá um parecer, encaminhando o processo à Secretaria Acadêmica (SA) para dar continuidade à etapa de certificação. 6) Emissão dos Certificados A SA verificará a documentação e os critérios estabelecidos e, por fim, emitirá os certificados para os participantes, de acordo com suas funções.

Extensão em uma Escola de Saúde Pública A extensão em uma Escola de Saúde Pública é muito mais que uma atividade complementar. É uma ponte viva entre o saber acadêmico e as necessidades reais da sociedade. Ela conecta ensino e pesquisa com práticas concretas que promovem saúde, cidadania e transformação social. Este documento explora a importância das atividades de extensão na Escola de Saúde Pública do Distrito Federal, destacando seus objetivos, alinhamentos com políticas públicas e áreas do conhecimento. O que é Extensão? A extensão é uma atividade acadêmica indissociável do ensino e da pesquisa, fundamentada em um processo educativo, cultural, científico e político. Seu principal objetivo é promover a interação transformadora entre a escola e a sociedade, contribuindo para a melhoria das condições de saúde da população e fomentando a formação interdisciplinar, interprofissional e transdisciplinar dos estudantes. O que buscamos com as ações de extensão? As atividades de extensão da ESP/DF têm como foco: Promover a interação entre a Escola e a comunidade local. Melhorar as condições de saúde da população. Fomentar a transformação social. Promover trocas de saberes entre academia e sociedade. Proporcionar formação interdisciplinar, interprofissional e transdisciplinar através de atividades educativas, culturais, científicas e tecnológicas. Extensão alinhada às Políticas Públicas Todas as ações são pensadas em sintonia com: As políticas públicas de saúde do Ministério da Saúde. As necessidades da comunidade do Distrito Federal. Os princípios e diretrizes estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC). As estratégias da Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal. Esse alinhamento é crucial para promover a integração entre ensino, pesquisa e extensão, garantindo que as ações realizadas sejam relevantes e eficazes para a comunidade. Áreas do Conhecimento A extensão na ESP/DF é plural e se organiza em diferentes áreas:: I – Ciências Exatas e da Terra; II – Ciências Biológicas; III – Engenharia/Tecnologia; IV – Ciências da Saúde; V – Ciências Agrárias; VI – Ciências Sociais; VII – Ciências Humanas; VIII – Linguística, Letras e Artes. Essas classificações permitem uma organização eficiente das atividades e garantem que as ações de extensão sejam abrangentes e diversificadas, atendendo a diferentes necessidades e contextos da comunidade. Extensão que forma e transforma Mais do que uma prática acadêmica, a extensão é um espaço de aprendizado mútuo. Ao participar dessas ações, os estudantes desenvolvem competências técnicas e humanas, ampliam sua visão de mundo e se tornam agentes ativos na construção de uma sociedade mais justa e saudável. Conheça a Resolução das Atividades de Extensão da Escola de Saúde Pública do Distrito Federal – ESP/DF: Resolução 001/2024 Acesse ao Edital de Credenciamento Conjunto de Atividades de Extensão – ESP/DF: Edital 01/2024